lunes, 22 de junio de 2020

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTE VIRTUAL

Qué es ser estudiante en línea? El aprendizaje en la modalidad de estudios en línea incorpora el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la denominada era de la información. Este uso de las TIC ha transformado la forma en como interactuamos, pero sobre todo, la manera como aprendemos; ejemplo de ello es la creación de escuelas virtuales en las que podemos seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa o desde nuestro lugar de trabajo. Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para quienes aspiran a convertirse en estudiantes en línea.

COMENTARIO: Esta modalidad, nos da la oportunidad, de seguir capacitándonos y tomar en cuenta que el uso de la tecnología ya es una realidad.

Bajo esta modalidad, el proceso educativo se enfoca más al aprendizaje que a la enseñanza, incorporando actividades y experiencias estimulantes para la autogestión y la colaboración. Quienes estudian aprenden de manera independiente, ya que tienen a su disposición un conjunto de elementos que les permiten contar con tutoriales e información para el autoaprendizaje, sin depender de los docentes para tener acceso.

COMENTARIO: Estas actividades, logran que el estudiante se comprometa con el mismo.

De acuerdo a la información presentada, ser estudiantes en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender. La educación en línea no tiene porqué concebirse como fácil o difícil. Quienes estudian en esta modalidad educativa tienen ante sí la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.

COMENTARIO: El estudiante, se debe exigir así mismo para llegar a la meta deseada.

De la pasividad a la proactividad En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión de los alumnos ante el conocimiento absoluto e inapelable de los profesores. En contraste, quienes estudian en línea no esperan a que los docentes les indiquen lo que tienen que hacer; toman un papel activo al involucrarse en el proceso como responsables de su aprendizaje. Las herramientas de comunicación permiten la interacción y colaboración entre pares, lo cual promueve la autocrítica en la dinámica grupal. Además, en la modalidad en línea existen recursos tecnológicos que generan registros que identifican si los estudiantes participan o no.

COMENTARIO: El estudiante debe tener la conciencia de que deben estudiar por si solos.

Los y las estudiantes en línea no están sujetos a espacios físicos con horarios rígidos. La flexibilidad da paso a la autorregulación, lo que implica que los propios estudiantes determinen dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudian, otorgándoles un papel protagónico dentro del proceso educativo.

COMENTARIO FINAL: En esta modalidad, ya no es de que estén los profesores diciendo al estudiante lo que tiene que hacer, cada quien estudia a su ritmo para lograr sus metas y cometidos que uno tenga, ya que es una forma de aprender y no enseñar, las únicas herramientas que son básicas son la tecnología, comunicación e interacción, de esta forma toma mas formalidad hacia con uno mismo.


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